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秉為(wèi)明(míng)之使命承南(nán)×♣開(kāi)之公能(néng)

——成都(dōu)市(shì)青白(bái)江區(qū)南(nán)開(k‌₩¥āi)為(wèi)明(míng)學校(xiào)揭牌儀¶✘式成功舉行(xíng)

舊(jiù)歲已空(kōng)，往而不(bù)₹®複；新年(nián)伊始，萬象更新。2020年(↕>₹₩nián)1月(yuè)6日(rì)上(shàng)午，成都(♣$ πdōu)市(shì)青白(bái)江區(qū)南(nán)開(kāi)為( γwèi)明(míng)學校(xiào)（原北(běi)大(dà)附中成都(↓€dōu)為(wèi)明(míng)學校(x ≈"iào)）揭牌儀式如(rú)期而至。儀式由學校(xiào)校(xiào)∞←長(cháng)助理(lǐ)程國(guó)勇先生(shēng∞ ☆<)主持。全國(guó)政協常委、全國(guó)工(gōng)商聯'∑副主席、四川省政協副主席、四川省工(gō∑♦ng)商聯主席陳放(fàng)先生(shēng≤♥♥)，南(nán)開(kāi)學校(xiào)創 ±"<始人(rén)張伯苓嫡孫、張伯苓研究會(huì)顧問(wèn)張元龍先生 ♦∞&(shēng)，南(nán)開(kāi)公能(nén¥εg)教育管理(lǐ)有(yǒu)限公司總經理(lǐ↓™)張鑒厵先生(shēng)、文(wén)宣部部δ©長(cháng)鞏京珂先生(shēng)，"σ伯苓基金(jīn)會(huì)理(lǐ)事(sh≈$ì)、天津市(shì)金(jīn)融投資商會(huì)會₩✘(huì)長(cháng)袁海(hǎi)旭先生(sh≠•®ēng)，重慶南(nán)開(kāi)中學教務處主任李™≤∞朝勇先生(shēng)，南(nán)開(kāi)校(xiào)友(y ✘‌ǒu)、清華大(dà)學建築設計(jì)研究院有(yǒu)限公司第二分(fπ>♥§ēn)院副院長(cháng)王曉冰先生(shēng)♣♦±✔，成都(dōu)市(shì)青白(bái)江區(qū)區(←&qū)委常委、宣傳部長(cháng)王欣先生(shēng)，成都(dōu)×γε市(shì)青白(bái)江區(qū)副區(qū)長(chπ↕áng)楊軍先生(shēng)，成都(dōu)市(shì)青白(≥→$bái)江區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)× 郭萬俊先生(shēng)，成都(dōu)市(shì)青白≠¥☆(bái)江區(qū)黨組成員(yuán)、副δ 局長(cháng)鄭佳佳女(nǚ)士，董事(∑↑‍♣shì)會(huì)公共事(shì)務委員(yuán)會(huì)γε§≥主任張軍先生(shēng)、學校(xiào)事(shì&£¥∑)業(yè)部質量中心主任何永成先生(shēng)、學校(xiào)事(↓₹shì)業(yè)部質量中心首席督學陳慶軍先生(shēn‍λ>g)，成都(dōu)市(shì)青白(bái)江區(qū)南∞‍∞(nán)開(kāi)為(wèi)明(m✘✔íng)學校(xiào)教師(shī)代表、‌∏☆×家(jiā)長(cháng)代表、學生(shēng)代表等參加了(le)本‌↕次揭牌儀式。

伴随著(zhe)小(xiǎo)學部的(de)舞(wǔ)蹈《時♦∑←(shí)刻準備著(zhe)》，南(nán)開(kāi∑γ≈)為(wèi)明(míng)學校(xiào)≠★¶揭牌儀式正式拉開(kāi)了(le)帷幕。學校(xi≈∏ào)領航人(rén)、校(xiào)長(cháng)袁清晨♠™先生(shēng)在儀式上(shàng)對(duì‍ )各位嘉賓的(de)到(dào)來(lái)表示 ™∏了(le)熱(rè)烈的(de)歡迎，并對(duì)長(cháng)>≥期以來(lái)一(yī)直關心學校(xiào)建設與發展的(de)各級領導、 ₹↕¶社會(huì)各界人(rén)士、各位家(jiā)長(→π↔δcháng)緻以衷心的(de)感謝(xiè)βα•☆。袁校(xiào)長(cháng)表示，南(nán)開(kāi)為(wγ $èi)明(míng)學校(xiào)将緊抓時£ ‌(shí)代機(jī)遇，認真總結辦學經δ←™π驗，圍繞“辦人(rén)民(mín)滿意的(de₩§÷λ)教育”這(zhè)一(yī)工(gōng)作(zuò)中心，以發展γ÷為(wèi)主題，以質量為(wèi)根本，以創新為(wèi)動®φ≠力，進一(yī)步解放(fàng)思想，更新教育觀念，鞏σ≤↕固教育成果，加大(dà)優生(shēng)培養，開(kāi)拓國(guó£'♠$)際化(huà)辦學，為(wèi)全區(qū)教育做(zuò)出更大(dà)♥Ω的(de)貢獻！

成都(dōu)市(shì)青白(b‌÷★ái)江區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(c×&háng)郭萬俊先生(shēng)對(duì)學校(xiào)揭÷Ω≥牌表示了(le)祝賀。他(tā)表示，“₹π百年(nián)大(dà)計(jì)，教育為(wèi)本”，青☆'±白(bái)江區(qū)目前正處于大(dà)發展、大(dà)繁榮、大(dà)跨÷$ 越的(de)曆史新時(shí)期，成都(dō↓‌✘₽u)市(shì)青白(bái)江區(qū)南(nán)開(kπ£∑™āi)為(wèi)明(míng)學校(xiào)的(d≤'€e)正式挂牌，是(shì)适應經濟社會(huì)發∞☆"展新形式，滿足廣大(dà)人(rén)民(mín)群衆對(du₩≈ì)優質教育的(de)需求，加快(kuài) $<±區(qū)教育事(shì)業(yè)發展，全面提升學校(xiào)辦學條件(j$¶♣•iàn)的(de)重要(yào)舉措。他(tā)希望，青白(b& ÷ái)江區(qū)南(nán)開(kāi×♣)為(wèi)明(míng)學校(xiào)在區(qū)教育局¥↓§的(de)領導和(hé)支持下(xià)，在南(nán)開(kāi)公能(né‍©‍£ng)教育的(de)大(dà)力支持下(xià)，在學校(xiào)領導和‍∞∏(hé)全體(tǐ)師(shī)生(shēng)的(de)§™共同努力下(xià)，繼續追求卓越，辦好(hǎo)精緻小(xi¥™ǎo)學、優質初中和(hé)精品高(gāo)中"≥↕∏，進一(yī)步提升教育教學質量，加快(kuài)品牌建設，♠∞為(wèi)建設一(yī)流教育強區(qū)做(zuò)出更大Ω↓✘(dà)的(de)貢獻。

南(nán)開(kāi)公能(néng) ✔∏教育管理(lǐ)有(yǒu)限公司總經理(lǐ)張¶÷鑒厵先生(shēng)表示，天津南(nán)開(kāi)公能(nα©$₽éng)教育管理(lǐ)有(yǒu)限公司秉承張伯苓先進教育 ≈思想理(lǐ)念，延續南(nán)開(kāi)血脈，弘揚 ∏≈δ南(nán)開(kāi)精神，傳播南(nán)開(kφα§βāi)文(wén)化(huà)，如(rú)今南(nán)開(kāi)公能↔★&(néng)教育與成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)∞✔≈合作(zuò)辦學，要(yào)做(zuò)到(dào)加強溝通(tōng"→)、緊密配合，發揮輻射力量、實現(xiàn)資源共享，提供廣闊平台、實現→™'•(xiàn)能(néng)力提升，打造新時(shí)代特色的(d×∑e)民(mín)辦教育模式，續寫新的(de)曆史，鑄就(jiù)新的(de)輝α™€煌。

在全體(tǐ)嘉賓的(de)期待下(xià)，全國☆™(guó)政協常委、全國(guó)工(gōng)商₽₽↓聯副主席、四川省政協副主席、四川省工(gōng)商聯主席陳放(fàng→♠&¶)先生(shēng)，南(nán)開(kāi)學校(xiào☆£€α)創始人(rén)張伯苓嫡孫、張伯苓研究會(huì)顧問(wèn'↕♦©)張元龍先生(shēng)，成都(dōu)市(shì)青白(bái)江區(q§¥ū)委常委、宣傳部長(cháng)王欣先生(shē®×γng)，公共事(shì)務委員(yuán)會∏≤ (huì)主任張軍先生(shēng)共同為(wèi)學校(xiào)₽♥≥揭牌；随後，張元龍先生(shēng)向成都(dōu)南(náσ±σn)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校&↕σ£(xiào)袁清晨校(xiào)長(cháng)授南(nán)開(kāi€≠)校(xiào)旗。

一(yī)直緻力于辦開(kāi)放(fàng)的(₹'σde)、一(yī)流的(de)民(mín)辦教育。董事(shì₩₹¥)會(huì)公共事(shì)務委員(yuán)會(huì)主任張軍先生♥ (shēng)說(shuō)，當我們站(zhàn)在的(de¶≠)一(yī)個(gè)新的(de)轉折點，展望未來(lái)←€的(de)時(shí)候，我們一(yī)定要≥±↑(yào)清醒地(dì)認識到(dào)，學校(xià'$o)變更校(xiào)名，是(shì)一(yī¥☆♦∏)種鞭策和(hé)激勵，一(yī)種新的(de)使命的(&₩<±de)賦予。為(wèi)明(míng)一(yī)定要(yào)做(zuò✘α)到(dào)不(bù)負重托，絕不(bù)辜負南(nán)開βλπ(kāi)“允公允能(néng)，日(rì)新月(yu¶♦∞è)異”思想所賦予我們的(de)使命。要(yào)堅持'©$>“回歸教育本真，對(duì)孩子(zǐ)的(de)一(yī)生(s→‌∞hēng)負責”的(de)辦學理(lǐ)念，崇尚變革、理(lλ≤α∏ǐ)性、利他(tā)，把“培養具有(yǒu)中國(guó)靈魂、世界眼光(¥↓guāng)的(de)現(xiàn)代人(rén)，讓孩子(zǐ)更≥∏好(hǎo)地(dì)融入世界”的(de)培養目标和(hé)青白(bá₹€∏i)江教育的(de)實際情況結合起來(lái)，為(wèi)青白(bá←★‍'i)江教育乃至中國(guó)的(de)明(míng)™π₩≈日(rì)教育做(zuò)出應有(yǒu) 的(de)貢獻。要(yào)倡導不(bù)斷開(kāi)拓創新‌↕•‍的(de)精神，充分(fēn)發揮民(mín)辦教育的(de)特點，一(yī)✘↔★如(rú)既往，敢于進行(xíng)改革的(de)探索和(h≤≤é)試驗；要(yào)弘揚無私奉獻和(hé≥φ)艱苦創業(yè)的(de)精神，堅信“冬天從(cóng)這(zhè)奪取的≤×₹↓(de)，新春會(huì)交還(hái)給我們！”

伴随著(zhe)成都(dōu)南(nán)開(kā¶↓βi)為(wèi)明(míng)學校(xiào)初中部合≥©唱(chàng)團帶來(lái)的(de)《南(nán)開(kāi≠δ♠)校(xiào)歌(gē)》《明(mín•λ₽g)天會(huì)更好(hǎo)》的(de)歌(gē)聲，成都(™×dōu)南(nán)開(kāi)為(wè±‍γ≠i)明(míng)學校(xiào)揭牌儀式圓滿結束。這(zhè)次儀式，≥≈是(shì)對(duì)學校(xiào)過去(qù)15年γ&•‍(nián)來(lái)發展曆程的(de)一♥•(yī)個(gè)回顧，是(shì)對(duì)過去("'♥qù)奮鬥在這(zhè)篇土(tǔ)地(dì)上(shàng)的(de)‍← ¶人(rén)們的(de)緻敬，同時(shí)，β→♣σ也(yě)是(shì)學校(xiào)發展的" £(de)一(yī)個(gè)嶄新的(de)起點，是(shì)對(duì)學‍ ←校(xiào)美(měi)好(hǎo)未來(lái)的(de)衷心祝願。路(l‌€€ù)漫漫其修遠(yuǎn)兮，唯有(yǒu)奮鬥出奇迹，祝願成都(dōu)市(₽βshì)青白(bái)江區(qū)南(nán)開(kā☆∏i)為(wèi)明(míng)學校(xiào)的(de)明(m$¥‍✘íng)天會(huì)更美(měi)好( ×&hǎo)！