成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xià ¶o)“為(wèi)明(míng)春韻”藝術(shù)節文(wén)藝彙演δ€圓滿落幕!
在陽光(guāng)下(xià)成長(cháng)
——成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)“為(w>®'èi)明(míng)春韻”藝術(shù)節文(wén)藝彙演圓滿落幕↔☆<!
為(wèi)明(míng)少(shǎo)年(nián)用(y♦¥ òng)靈動的(de)才華寫意人(rén)生(shēng),
用(yòng)青春的(de)視(shì)角镌刻永恒,
用(yòng)激昂的(de)聲音(yīn)、飽滿的(de)熱(&₩≥rè)情,
用(yòng)飛(fēi)揚的(de)青春、綻放(fàng)的(de)才華αΩ'₹
诠釋“責立中國(guó),任當世界”
的(de)校(xiào)訓精神
成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xi₽φào)自(zì)三月(yuè)
藝術(shù)節開(kāi)幕以來(lái)
開(kāi)展了(le)歌(gē)手大(dà)↓β÷€賽、書(shū)畫(huà)展覽等活動
↓↓↓
▲校(xiào)園十佳歌(gē)手大(dà)賽
▲書(shū)畫(huà)小(xiǎo)報(b↔®₽γào)攝影(yǐng)藝術(shù)作(zuò)品展
4月(yuè)28日(rì)晚,成都(dōu)為(wèi)明(míng ©)學校(xiào)2022年(nián)“為(wèi)明(míng)春韻”校(←∞βxiào)園藝術(shù)節文(wén)藝彙演隆重舉行(xíng)。疫情當前₩∑,學校(xiào)堅決執行(xíng)防疫政策,本次文(wé€≤Ω↕n)藝彙演采取線上(shàng)直播形式,所有(y ₩ǒu)師(shī)生(shēng)家(jiā)長(cháng♣≤↑)及嘉賓觀衆均采取觀看(kàn)線上(shàng)直播的(de)方式參₹"✔與這(zhè)場(chǎng)盛會(huì)!
整台晚會(huì)分(fēn)“聲動國(guó)韻 月(yuè)明(míng)春山(shān)”、“明(míng)河(hé)見(jiàn)影(yǐng) 花(huā)燃錦官”、“風(fēng)起長(cháng)林(lín) 望舒明(míng)遠(yuǎn)”三個(gè)篇章(zhāng),原創舞(wǔ)蹈歌(gē)曲、音(y±εαīn)樂(yuè)劇(jù)、詩歌(gē)朗誦等節目精彩不(bù)絕,照(z÷©↑>hào)片直播與網絡直播同步進行(xíng£&),現(xiàn)場(chǎng)燈光(guāng)華美(m∑♥×ěi)、歌(gē)舞(wǔ)飛(fēi)揚,¶&←High爆全場(chǎng)…
01 領導緻辭
成都(dōu)為(wèi)明(míng)學校(xiào)校(xiào)長(c↓♥≠háng) 馮義海(hǎi)
晚會(huì)開(kāi)始,馮義海↑©∞₽(hǎi)校(xiào)長(cháng)緻辭。他(©≠tā)代表學校(xiào)向通(tōng)過視(shì)頻(pín)直播關₹<注本次晚會(huì)的(de)各位領導、家(γ∑jiā)長(cháng)朋(péng)友(yǒu)及社會(huì)各 界人(rén)士送上(shàng)誠摯的(de)祝福!向✔©為(wèi)本屆藝術(shù)節籌備、演出工(gōng)作(zuò)付出↔♥"辛勤努力的(de)所有(yǒu)教職員(yuán)工(gōng '✔∞)和(hé)同學緻以衷心的(de)感謝(•φ₽xiè)!
此次校(xiào)園文(wén)化(huà)×σ藝術(shù)節不(bù)僅是(shì)一(yī)台晚會(huì),®☆₽λ還(hái)是(shì)藝術(shù)審美(měi)↓ ☆↔課程的(de)跨學科(kē)、跨時(shí)空(kōγ₽≈ng)融合。成都(dōu)為(wèi)明(míng)的(de)師(shī↕π )生(shēng)不(bù)僅有(yǒu)高(gāo)尚的(de)道(&≤$πdào)德素養,紮實的(de)文(wén)化(huà)基礎,還(®±hái)有(yǒu)濃厚的(de)藝術(shù)底β∞蘊,創新的(de)思維能(néng)力。π¥$近(jìn)兩年(nián)來(lái),我們全力實施品→¥ α質學校(xiào)建設,踐行(xíng)“•™ε五育并舉”的(de)育人(rén)模式,∏¥ 構建一(yī)體(tǐ)兩翼三層四類課程體(tǐ)系,各<©類健身(shēn)課程、藝術(shù)課σ "₹程、社會(huì)實踐課程、社團活動課程÷•§€開(kāi)展得(de)如(rú)火(huǒ)如(rú)荼∑§£δ,各級各類藝術(shù)活動與賽事(shì)成果豐碩,學校(xiào)藝σ±術(shù)高(gāo)考捷報(bào)↓ ∑§頻(pín)傳,連創新高(gāo)……
馮校(xiào)表示,站(zhàn)在“兩個(gè)一(yī)百年(ni≥€án)”曆史交彙的(de)重要(yào)節點,希λπ®望每一(yī)位為(wèi)明(míng)人('§rén)都(dōu)要(yào)秉承“責立中國(guó),任當世界”♥×的(de)校(xiào)訓精神,在柔軟的(de)心底種下(x< Ω↑ià)一(yī)顆拼搏的(de)種子(zǐ),在美(měi→Ωφ)好(hǎo)的(de)青春年(nián)紀沉澱豐厚學識與高(σ✘↑↑gāo)尚德行(xíng),在關照(zhào)天地(dì)自(zì)然的(d&₹e)同時(shí)擁有(yǒu)審美(měi)的(de)情懷,在時(s∏≈hí)代浪潮的(de)湧動中承擔時(shí)代β★& 賦予的(de)使命!
精彩節目正式放(fàng)送啦!
晚會(huì)主持人(rén):周軒羽、←'≤♠何思媛、餘恒奕、向亞軍、張馨贻
暖場(chǎng)節目:樂(yuè)隊表演 高(gāo)中部校(xiào)園≤¥≈ 樂(yuè)隊
第一(yī)篇章(zhāng):聲動國(g£±uó)韻 月(yuè)明(míng)春山(shān Ω←)
為(wèi)明(míng)用(yòng)她(tā)兼容并蓄的(de)胸懷
博雅弘毅的(de)精神孜孜不(bù)倦地(dì)培育著(zhe)萬★♣σ千學子(zǐ)
在這(zhè)裡(lǐ),我們不(bù)僅可ε→↓$(kě)以高(gāo)效的(de)學習(xí)、工(gōng€→φ)作(zuò)
更可(kě)以快(kuài)樂(yuè)的(de)成長(cháng)♦♣、生(shēng)活
在這(zhè)裡(lǐ),我們不(bù)僅可(kě)以傾聽(tī↓ε₽×ng)文(wén)化(huà)的(de)聲音(yīn)
還(hái)可(kě)以撫摸藝術(shù)的(≥™Ωde)悸動
更可(kě)以欣賞國(guó)風(fēng)舞(wǔ)韻
管弦樂(yuè)合奏《多(duō)瑙河(hé)之波》
舞(wǔ)蹈《舞(wǔ)韻國(guó)風(fē ≈ng)》
合唱(chàng)《為(wèi)明(míng)的(de)歌(gē)》《聽(✘σ♠tīng)媽(mā)媽(mā)的(de)話(huà)》
英語劇(jù)《音(yīn)樂(yuè)之聲》
舞(wǔ)蹈《穿過歲月(yuè)的(de)電(diàn)Ωφ♥波》
第二篇章(zhāng):明(míng)河(hé)見(ji¶àn)影(yǐng) 花(huā)燃錦官
百年(nián)前,青春之歌(gē)響徹華夏大(dà)地(dì),
鼓舞(wǔ)無數(shù)中華兒(ér)女(nǚ)踔厲奮發;×ε₽
百年(nián)後,浩然之氣雕刻民(mín)族背脊,
浸潤多(duō)少(shǎo)為(wèi)明(míng)學子(zǐ)赤忱丹心。✔ ∏&
青春芳華,歲月(yuè)光(guāng)影(yǐng),一$ π(yī)瞬百年(nián)。
志(zhì)氣不(bù)滅,英氣長(cháng)存。
曆史劇(jù)《百年(nián)南(nán)開(kāi)》×↔≤α
街(jiē)舞(wǔ)《戰疫》
歌(gē)曲串燒《乘著(zhe)歌(gē)聲的∏α♥∞(de)翅膀》
鋼琴獨奏《加勒比海(hǎi)盜》《柴賽區(qū)》
蠟染秀《記憶深處的(de)藍(lán)》
第三篇章(zhāng):風(fēng)起長(cháng)®₩林(lín) 望舒明(míng)遠(yuǎn)
滔滔江河(hé)水(shuǐ),淹不(bù)盡浩浩中華魂;
巍巍昆侖山(shān),鎖不(bù)住陣陣中華風(fēng)。
壯麗(lì)山(shān)河(hé),風(fēng)雨(yǔσ)中已經曆盡百年(nián);
流金(jīn)歲月(yuè),大(dà)地('×dì)上(shàng)依然傳唱(chàng)詩篇。
表演誦(原創)《我眼中的(de)一(yī)百年(nián)》
星月(yuè)伴劍眉,且聽(tīng)号鼓陣陣!
三考在即,骐骥縱躍,
看(kàn)我為(wèi)明(míng)少(shǎo)年(δ'×nián),意氣飛(fēi)揚,
在老(lǎo)師(shī)們的(de)祝福聲中 >,
揚起理(lǐ)想風(fēng)帆,抵達成功彼岸。
小(xiǎo)學的(de)同學們向高(g>α±≈āo)三的(de)哥(gē)哥(gē)姐(jiě)姐(ji✘₩✔ě)送上(shàng)手寫賀卡,小(xiǎo)小(xiǎo)的(dπ≤e)我們希望你(nǐ)們将來(lái)一(yī)定λ §能(néng)實現(xiàn)自(zì)己₽<™的(de)夢想!
活動中,小(xiǎo)初高(gāo)三學部校(xiào)長(chá₩> ng)帶領全校(xiào)同學呐喊口号,為(wèi)高(gāo)三學子(zǐ) <們送上(shàng)祝福,何剛校(xiào)長(cháng)代表學校(λ'∞xiào)向高(gāo)三年(nián)級劉江平主任授 ←±予“壯行(xíng)旗”,激勵他(tā)們認真備考★∏、全力沖刺,高(gāo)歌(gē)遠(yuǎn)行(x♣↑íng)、不(bù)負青春!
高(gāo)三的(de)孩子(zǐ)們啊加油!
一(yī)定要(yào)努力成為(wèi)那(nà)個(gè)會♣≈¥(huì)發光(guāng)的(de)大α★∏(dà)人(rén)!
原創歌(gē)曲《哦,高(gāo)三》
有(yǒu)人(rén)說(shuō),高(gāo)三,
就(jiù)是(shì)乘著(zhe)青春的(de)舟飄搖地"≈(dì)渡過時(shí)間(jiān)的(de)海(hǎi),
拄著(zhe)夢想的(de)拐曲折地(dì)攀爬命運的(de)山(shā±←§n)。
熬過崎岖的(de)黑(hēi)夜,走向晨光(guāng),♠∏¶♣
沖破荊棘的(de)桎梏,走向坦途。
戰鬥的(de)号角已然吹起,
勝利的(de)凱歌(gē)終将奏響。
表演唱(chàng)《孤勇者》
舞(wǔ)蹈《歌(gē)舞(wǔ)青春》
歲月(yuè)因青春慨然以赴而更加靜(jìn<÷g)好(hǎo),
世間(jiān)因少(shǎo)年(nián)挺身(shēn)向前而更加瑰麗↕¶₩(lì)。
生(shēng)命的(de)原野花(huā)枝絢爛,風(fēng)景$÷&β綿延。
青春的(de)你(nǐ)我步步雄健,奔赴未來(lái)。
歌(gē)伴舞(wǔ)《一(yī)起向未來(láπ&i)》
至此,成都(dōu)為(wèi)明™δ↑(míng)學校(xiào)2022年(n§★ ián)“為(wèi)明(míng)春韻”校(xiào)園藝術(shù)節文 × (wén)藝彙演,圓滿落下(xià)帷幕。本次藝術(shù)節,★♥©→是(shì)全校(xiào)師(shī)生(sh↕♣↕ēng)汗水(shuǐ)的(de)結晶,也(yě₽™$>)是(shì)每一(yī)位為(wèi)明(♥λεmíng)人(rén)耕耘的(de)收獲。♥↕
看(kàn),莘莘學子(zǐ)湧動著(zhe)為(wèi)明(míng)₹<ε不(bù)變的(de)情懷
瞧,衮衮名師(shī)升華著(zhe)為(wè™φi)明(míng)熱(rè)切的(de)期待
為(wèi)民(mín)族複興育才,為(wèi)學↔✔"↔生(shēng)終身(shēn)發展奠基
全體(tǐ)為(wèi)明(míng)人(ré≈™n)必将
迸發熱(rè)情走向希望遠(yuǎn)方
不(bù)畏艱險勇攀高(gāo)峰
自(zì)強不(bù)息走進如(rú)歌(φ™gē)歲月(yuè)
鬥志(zhì)昂揚力創偉業(yè)!
掃一(yī)掃,分(fēn)享到(dào)微₹✔↔(wēi)信
