成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校(x₽εβ£iào)舉行(xíng)消防安全應急疏散演練
因生(shēng)命而演練 為(wèi)安全而奔跑
——成都(dōu)南(nán)開(kāi)♠÷∏為(wèi)明(míng)學校(xiào)←'&∏舉行(xíng)消防安全應急疏散演練
為(wèi)了(le)進一(yī)步強化(huà)♦×師(shī)生(shēng)安全意識,提高(gāo)防→↕範自(zì)救能(néng)力,針對(duì)學校(xiào)突發緊急情✘ ₩況下(xià),讓全校(xiào)師(sh→×♥ī)生(shēng)熟悉逃生(shēng )路(lù)線,以達到(dào)有(yǒu)序、迅速₩♥÷的(de)引導學生(shēng)安全疏散,确保全校(xiào)π師(shī)生(shēng)的(de)生(shēng)命安全。通(tōng)過¥₹ε緊急疏散演習(xí),讓學生(shēng)學到(d∑✔✔ào)安全防護知(zhī)識,達到(dào)∏© 有(yǒu)事(shì)不(bù)慌、積♥↑極應對(duì)、自(zì)我保護的(d© πe)目的(de),提高(gāo)抗擊突發事(shì)件(jiàn)♦™的(de)應變能(néng)力。
2020年(nián)11月(yuè><☆)13日(rì)上(shàng)午9:15---9:50,成都(dōu)α↓南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學₩¶×校(xiào)舉行(xíng)了(le)消防安全應急疏散演練。警報(bào)拉↔Ω響,由班主任老(lǎo)師(shī)帶領學生(shē÷ •ng)沿疏散标志(zhì)從(cóng)就(ji®∑ù)近(jìn)安全出口有(yǒu)序撤離&×(lí)。按照(zhào)規定路(lù)線,迅速跑向集合地(dì)點↓©←↓。值周老(lǎo)師(shī)在每層通(tōng)$→道(dào)維護疏散秩序,指明(míng)疏散方向和(hé)路(↓₽lù)徑,避免學生(shēng)誤入危險區(qū)域;阻止學生(sβ<hēng)推撞、擠壓情況發生(shēng);€↕φ₹防止踩踏事(shì)故發生(shēng)。
用(yòng)時(shí)兩份四十秒(miǎo),所有(yǒu)∞☆™學生(shēng)均到(dào)達操場(chǎng)。同學們在×♠操場(chǎng)上(shàng)彙合,消防民(mín)$&" 警對(duì)全校(xiào)師(shī§↔∏)生(shēng)進行(xíng)了(le)消防安全教育,普及消防常識的(de♥↑φ)同時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)設立了(le)一(yī)§€個(gè)模拟火(huǒ)源點,教同學們如(★rú)何正确使用(yòng)滅火(huǒ)器(q©β •ì)。
幾名學生(shēng)代表、教師(shī)代表上(shα♥♠♥àng)台,親身(shēn)使用(yòng)了(le)滅火(huǒ)☆↓↕∞器(qì),消防民(mín)警對(duì)他(✔ ∑★tā)們的(de)使用(yòng)動作(z≥★uò)進行(xíng)規範和(hé)糾正。
通(tōng)過消防疏散演練,我校(xiào)師(shī)生(sπ"λhēng)切實感受到(dào)面對(duì)火(h$±uǒ)災時(shí)的(de)緊迫感,提高(gāo)了(le)面對(duì)火♦✔(huǒ)災時(shí)的(de)心理(Ω§" lǐ)素質及應對(duì)能(néng)力。生(shēng)命不(≠γ×bù)保,何談教育,我校(xiào)将一(yī)如(≤σ™rú)既往開(kāi)展生(shēng)命安全教育,讓孩子(zǐ)們因生(s↕←✔hēng)命而演練,為(wèi)安全而奔跑。
掃一(yī)掃,分(fēn)享到(dào)微☆βπ¥(wēi)信
