校(xiào)友(yǒu)風(fēng)采↔ ♠φ

身(shēn)邊的(de)榜樣

——高(gāo)一(yī)年(nián)©¶級優秀學生(shēng)風(fēng)采展示

在何剛校(xiào)長(cháng)的(↑ de)帶領下(xià)，成都(dōu)南(nán)開(kāi)為(wèi)¥¥ε明(míng)學校(xiào)的(de)辦學質₽φ量節節攀升，舊(jiù)貌換新顔！何剛校(xiào±∏®)長(cháng)從(cóng)學業(y×←✘è)發展、能(néng)力提升、綜合素質培養等方面精心地≠©(dì)為(wèi)為(wèi)明(míng)學子(zΩ↕ǐ)進行(xíng)了(le)全方位的(de)規劃和(hé)設計(j∞↕∏ì)。學校(xiào)将秉承“崇尚科(kē±"™)學、弘揚人(rén)文(wén)、發展個(gè)性¥≤δ∏、創造卓越”的(de)辦學理(lǐ)念，以“培養有(yǒu)中國(≈>✘←guó)靈魂、有(yǒu)世界眼光(guāng)¥π的(de)現(xiàn)代人(rén)”為(wè₹♣¥i)育人(rén)目标；以“高(gāo)升學、高(gāo)素質”的(de)雙←✘‌高(gāo)要(yào)求為(wèi)教育願景；以每個(gè)£★孩子(zǐ)都(dōu)能(néng)學會(huì)創、能(nén≥ ¶g)說(shuō)會(huì)道(dào)β≈β、能(néng)歌(gē)善舞(wǔ)、能(né↑σ☆ng)處會(huì)交為(wèi)教育追求。在何校( ‍±xiào)長(cháng)的(de)引領¶☆₽ 下(xià)，南(nán)開(kāi)為(wèi)明(míng)學校(÷♦←xiào)高(gāo)中部變化(huà)驚人(rén)、£☆"效果喜人(rén)！

自(zì)律自(zì)理(lǐ)之星——林(lín)毅同學

所謂自(zì)律是(shì)在沒有(yδ↔✔ ǒu)人(rén)現(xiàn)場(chǎnΩε♣g)監督的(de)情況下(xià)，通(tōng)過自(zì)己要(yào)求σ©÷↑自(zì)己，自(zì)覺地(dì)把該做(zuò‍φ☆)的(de)都(dōu)做(zuò)好(hǎo)。自≈®π(zì)律，體(tǐ)現(xiàn)了(le)一(yī)個(gè)人(★✔rén)的(de)道(dào)德修養，養成了(le>≥↕₹)這(zhè)個(gè)好(hǎo)的(de)習(xí)慣，無論别人(rπ✔₩♥én)在與不(bù)在時(shí)，你(nǐ)都(dōu)可(kě"ε€)以做(zuò)到(dào)約束自(zì)己→αε☆的(de)行(xíng)為(wèi)。

我現(xiàn)在應該勉強算(suàn)得(de)上(s₩₹™‌hàng)是(shì)自(zì)律的(de)，至少(shǎo)我現(xΩ©βiàn)在每天按時(shí)坐(zuò)在∞λ≈桌前，上(shàng)課、下(xià)課、做(zuò)操、♥≥€記筆(bǐ)記、做(zuò)練習(xí)，有(y×¥≠→ǒu)規律地(dì)學習(xí)和(hé)生(shēng)活。¶≈也(yě)許是(shì)三年(nián)後的(de)高(gāo)考給的(de)®π♥±我壓力，又(yòu)或許是(shì)對(duì)年(nián)級的(d'σ®e)好(hǎo)排名的(de)向往……

要(yào)自(zì)律，必須要(yào)做(zuò)到(dào)善于♦λ自(zì)控，養成自(zì)律習(xí)慣，提高(gā™ ‌o)自(zì)律能(néng)力，加強品質修養。

對(duì)于一(yī)些(xiē)沒有(yǒu)規劃的(de)學生↔↑(shēng)可(kě)以寫下(xià)自(zì)己須遵守的(de)規則。把σ•&∑每天要(yào)做(zuò)的(de)事(shì)情做(zuò)個(gè)合©♦理(lǐ)的(de)安排和(hé)計(jì)劃，認真執行‍"↔♣(xíng)！

總之，自(zì)律對(duì)一(yī)個(gè)人(rén)來(l↑&ái)說(shuō)是(shì)百利而無一(yī)害。在α®日(rì)常生(shēng)活中，你(nǐ)是 &'<(shì)否需要(yào)反省一(yī)下(≈♦αxià)，你(nǐ)自(zì)律了(le)嗎(ma)？

勞動衛生(shēng)之星——王麒瑞同學

古希臘人(rén)認為(wèi)運動對(duì)于每∞☆&一(yī)個(gè)人(rén)而言都(dōu)是(•"∏shì)平等的(de),勞動也(yě)是(shì)如&Ω(rú)此。勞動是(shì)光(guān≈×®g)榮的(de)，愛(ài)勞動的(de)人(rén)是(shì)純樸善良的₽&&'(de)。勞動能(néng)給我們營造良好(hǎo)的(de)的(de)學習φ♠∑(xí)環境，使我們在窗(chuāng)明(míng)幾淨、整潔有<★(yǒu)序的(de)環境中身(shēn)心舒暢；能(néng)使÷≤€¥我們的(de)寝室井然有(yǒu)序，賞心悅目，生(shēng)活其間(j©€✔♥iān)其樂(yuè)融融。整潔的(de)©β校(xiào)園、讓我們盡情的(de)呼∏♥★吸清新的(de)空(kōng)氣，也(yě)≥φ©為(wèi)我們提供了(le)環境宜人(rén)的(de)學習(xí)和(h ≈☆é)休息的(de)空(kōng)間(jiā© n)。所以，勞動就(jiù)是(shì)一♦®(yī)種美(měi)，是(shì)人(rén)人(rén)都(dōu♥$)應該享受的(de)美(měi)。我熱(rè)愛(ài)勞動，願意©φ為(wèi)同學享有(yǒu)一(yī)個(gè ∑®↕)潔淨的(de)空(kōng)間(jiā≥€n)而奉獻一(yī)份力量，也(yě)希望自(zì)己在勞動中曆練自(zì) ₩¥α己。

馬丁•路(lù)德﹒金(jīn)說(shuō)：”每個(♣♥♥<gè)人(rén)都(dōu)在以自(zì)己的(de)方式×σ來(lái)構建心中的(de)聖殿。”我相(xiàng)信勞動就(jiù)是φ♣₩δ(shì)構建我們心中聖殿的(de)最好(hǎoπ&☆σ)方式。

文(wén)明(míng)禮儀之星——許曉芸同學

她(tā)品學兼優、多(duō)才γ $多(duō)藝，活潑熱(rè)情，學習(xí)成績一(yī)直名列班級前茅↕‍α，體(tǐ)育等綜合表現(xiàn)尤為(wèi)™✔突出。她(tā)從(cóng)小(xiǎo)受到(↕∞↓✔dào)嚴格的(de)教育和(hé)良好(α₹hǎo)的(de)熏陶，是(shì)老(lǎo)師(shī)♦↕≥α的(de)得(de)力小(xiǎo)助手。作(zuò)為(wèi)₽♦✔學習(xí)委員(yuán)，她(tā)處處以身(s‌αhēn)作(zuò)則，起少(shǎo)先隊員(yuán)模範↓™帶頭作(zuò)用(yòng)，盡職盡責，老(lǎo)師(shī)→₹交給的(de)任務她(tā)都(dōu)能(néng)樂($₹yuè)意接受，做(zuò)到(dào)有(y✔<♠ǒu)始有(yǒu)終，是(shì)老(lǎo)師(s₩✔↔¶hī)們交口稱贊的(de)好(hǎo)幹部。她(tā)和(hé↔★)同學相(xiàng)處的(de)十分(fē☆₽₩Ωn)融洽，同學們都(dōu)很(hěn)喜φ₽∏歡她(tā)，信任她(tā)。面對(duì)同學的(de)誤解，她‌→ (tā)總是(shì)一(yī)笑(xiào)而過，不(‌±★bù)會(huì)因為(wèi)同學的(de₹♠∑‌)誤解和(hé)批評而耿耿于懷，而是(shì)誠懇的(de)接受，從®'©&(cóng)而不(bù)斷的(de)完善自(z₹≤↔ì)己。在生(shēng)活上(shàng)她(tā)也(yě)十分(fēn'®>)儉樸，從(cóng)不(bù)鋪張浪費(fèi)。但(dàn↔‍©)是(shì)，隻要(yào)哪個(gè)同學在生α•γ(shēng)活上(shàng)遇到(dào)了&§(le)困難，她(tā)都(dōu)能(néng)力盡所能(φ∞₹néng)的(de)幫助解決。平時(shí)努力做(zuò)好(¥≠↕‌hǎo)班級會(huì)議(yì)記錄和(hé)考勤工(gōng)作(zβλuò)，布置任務從(cóng)不(bù)拖拉，一(yī)直£λ'都(dōu)是(shì)以“今日(rì)‌ 事(shì)，今日(rì)畢”的(de)原則去(qù)做₩✘£(zuò)每一(yī)件(jiàn)事(shì)。熱(rè)愛(ài)÷ 勞動，關心集體(tǐ)也(yě)是(shì)許曉芸同學的(de)閃光(guān'♦g)點。在家(jiā)裡(lǐ)又(yòu)是(shì)媽(mā)$ ✘媽(mā)的(de)好(hǎo)幫手，一(yī)有(yǒu)空(kōng)就(‌<β☆jiù)幫忙掃地(dì)，拖地(dì)闆，洗碗，媽(mā)媽(mā)✔ ☆✔工(gōng)作(zuò)比較繁忙。她(tā)作(zuò)業∞¥(yè)完成後，回家(jiā)就(jiù)主動跟媽(mā)媽(mā)做(zu€×ò)飯，媽(mā)媽(mā)回不(bù)來(§¥&γlái)，經常自(zì)己做(zuò)飯吃(chī)。

學習(xí)進步之星——趙唯婷同學

樸實的(de)你(nǐ)在同學中顯得(de)安靜(jìng)而€ε&™沉穩，良好(hǎo)的(de)自(zì)我約束力使★₽你(nǐ)讓父母放(fàng)心，也(yě)讓老(lǎo)師(s•₩★hī)省心。學習(xí)上(shàng)一(yī)步一(yī)個(gè)腳印£×♦，踏踏實實，我們堅信“付出定會(huì)獲得(de)回報(bδ•♥ào)”！在生(shēng)活中，她(tā)以寬廣的(de)胸懷，真誠'Ω♣<的(de)愛(ài)，感恩的(de)心對(duì)待身(shēn)邊的(de)$ 每個(gè)人(rén)，困難挫折面前，她(t§✔₩★ā)直面人(rén)生(shēng)、笑(xià≤↔Ωo)對(duì)人(rén)生(shēng)，不(& π↑bù)絕望、不(bù)自(zì)卑。同學遇到(dà✔§☆o)難題時(shí)，

她(tā)都(dōu)會(huì)耐心的(de)為(wèi)他(tā)¥ 講解，遇到(dào)挫折失敗時(shí)，她(tā)都(d₩↑¶✔ōu)會(huì)用(yòng)心地(dì)去"₹≈>(qù)開(kāi)導他(tā)、關心他( tā)，雖然那(nà)都(dōu)是(shì)舉手之勞，如(≥"rú)平凡的(de)話(huà)語，但(d§₹αàn)我得(de)到(dào)的(de)卻是(shì)不(bù)可("‍γkě)估量的(de)财富。

在學生(shēng)心目中，她(tā)無疑是(shì)一(yī)面↕λ旗幟，一(yī)個(gè)衆人(rén)矚目的(de)學習>α(xí)榜樣，她(tā)确實是(shì)一(yī)名當‌§₽之無愧的(de)校(xiào)園之星。在老(≥∏lǎo)師(shī)眼裡(lǐ)，她(tā)更是(shì)一(yī)名出色的↑↔↕‌(de)學習(xí)的(de)尖子(zǐ)和π<☆×(hé)優秀的(de)班級管理(lǐ)員(yuán)。

“小(xiǎo)荷才露尖尖角，早有(yǒu)$>φ蜻蜓立上(shàng)頭”，在老(lǎo)師(shī)們的(de)辛勤培育下(≈γ©xià)，我們期待趙唯婷同學會(huì)做(zuò)得(d™≤εe)更好(hǎo)。

文(wén)體(tǐ)藝術(shù)之星——王翰博同學

他(tā)是(shì)高(gāo)一(y Ω™ī)三班大(dà)家(jiā)庭中的(de)一(yī)份子(z↕♥ǐ)，是(shì)高(gāo)一(yī)三班體(tǐ)育運動中的(de♦↔®)中流砥柱。他(tā)最熱(rè)愛(ài)♣₩的(de)運動是(shì)打籃球，這(zhè)份熱(rè)愛(ài)與天賦₹$ ™可(kě)以讓他(tā)在球場(chǎng←¶)上(shàng)盡情揮灑汗水(shuǐ)和(hε£‍é)青春，強健的(de)體(tǐ)格和(h÷ ∏&é)靈活的(de)雙腿讓他(tā)有(yǒu)極強的(de)爆發力，使他(¥✔tā)在球場(chǎng)上(shàng)如(r≈"♦£ú)魚得(de)水(shuǐ)。他(tā)在初™★中階段代表所在的(de)學校(xiào)參加區(qū)運動會(hu☆ "ì)得(de)到(dào)過第二名與第三名的(de)好(hǎo)成績。♥♣×₽他(tā)在近(jìn)期學校(xiào)舉辦的(de)校(xiào)運會(hα←uì)上(shàng)也(yě)奪得(de)了(le&₹₹)男(nán)子(zǐ)800m的(de<±&)銀(yín)牌。現(xiàn)在，他(tā)更是§←π(shì)緻力于學習(xí)成績的(de)↑×←提升和(hé)班級的(de)管理(lǐ)和(hé)建設之中，努力成 π©為(wèi)一(yī)個(gè)積極上(shàng)進，在學業(yè)上(★×shàng)追求卓越，在體(tǐ)育運動上(shàπ÷↔ng)展示自(zì)我的(de)優秀學生(shēng)，期待在未來(λδlái)他(tā)會(huì)有(yǒu)更好(hǎo)的(de)發展，更¥≠大(dà)的(de)提升和(hé)進步。

學習(xí)狀元之星——羅淑睿同學

她(tā)刻苦努力、勤奮踏實，善思睿智₹¶₩>;自(zì)從(cóng)入學以來(lái)每次考試®★×£均為(wèi)年(nián)級第一(yī)名，成績的(de)取得(de)‌§₩與她(tā)刻苦努力的(de)付出密切相(xδ→λ↔iàng)關，她(tā)總是(shì)耕種在“知(zhī)識”的(de)田地✔←(dì)裡(lǐ)；她(tā)團結同學、真誠善良，将自(zì)己的(de)∞¥₹純樸，真摯溶于生(shēng)活中，以公平→‌≠待人(rén)、以誠信服人(rén)。面對₽☆☆(duì)困難，她(tā)從(cóng)容不(bù)迫；面對(du ££ì)挫折，她(tā)永不(bù)言棄；她(tāδ↓ )是(shì)生(shēng)活中的(de)強者，她(tā¶₽®)是(shì)學習(xí)上(shàng)的(de)鬥士。≤±

她(tā)像一(yī)顆蒲公英的(de)種子(zǐ)。在追∞∑求理(lǐ)想的(de)路(lù)上(sh₩♥àng)，自(zì)信是(shì)她(tā)越過坎坷的(de)動力，自(zì)‌←∑立是(shì)她(tā)與生(shēng)俱來(lái)的(de)性格，©™αα自(zì)強是(shì)她(tā)奮發向上(shàng)的(₽λ★de)原因。播撒汗水(shuǐ)，收獲碩果，→ •筆(bǐ)耕不(bù)辍，描繪藍(lán&♦)圖。她(tā)用(yòng)智慧與勤奮的(de)鑰匙打開§♦§"(kāi)成功之門(mén)。

見(jiàn)賢思齊，希望更多(duō)地(dì®¥↑)同學加入優秀的(de)行(xíng)列！